档案

可持续发展办公室正在不断启动新的项目,创新当前的努力和关闭旧的循环。下面是过去的项目,方案和倡议的档案不再由我们的工作人员或学生正在积极进行。 

鱼菜共生

在办公室的可持续性鱼菜共生系统始于2012年学生的可持续发展拨款,其中包括一个营养液膜技术槽,砾石床低潮和流槽,与26尼罗罗非鱼透明鱼缸,并在鱼菜共生生物过滤系统在办公室的可持续性开始为2012学生可持续性格兰特和一个包含营养液膜技术槽,砾石床低潮和流槽,与26尼罗罗非鱼透明鱼缸,并在油底壳生物过滤。在2016年演示鱼菜共生系统通过升级去了,专注于生产一致性和垂直生长系统。新浮筏材料进行了研究,以试图避免聚苯乙烯和相关联的环境问题,在使用闭孔聚乙烯代替了一些成功。鱼的种类是从可食尼罗罗非鱼改变一个观赏池塘的锦鲤,探索提高高价值鱼类的装饰,而不是一个物种,我们必须杀死和清洁的可能性。该鱼菜共生的团队还通过WEGE基础在大急流城参加了全国设计竞赛运行并获得1ST 地方与堆肥蠕虫,鱼生菜鱼菜共生回收系统的城市地区。 

电动汽车基础设施

开元棋牌的电动汽车充电功能对于校园全国标准。在2012年2月,15个新的电动汽车充电站和一个50千瓦太阳能光伏阵列磨坊主停车甲板附近打开。该项目通过资助〜$ 700K部门在清洁能源联合给予补助的能量,这也抵消五个全电动福特/蔚蓝动态全顺Connect工作车的成本和混合动力液压斗卡车

看不到黑暗

这个项目是由人文为本,协同可持续发展为重点供资授予的照片天光,轻犯,和光pollution-互为因果的支持,。它是一种公共服务,展览在卡拉马祖2个画廊空间之间目前分为:diekema HAMANN和开元棋牌的可持续性画廊办公室。每个展览包含了各种影像捕获其当前状态的项目有更全面的广度。寻找很快从拉斯维加斯(夜间地球上最亮的地方),秘鲁,和其他地方更多的图像。而获得资金支持的摄影项目的一部分,它也支持的“最佳做法摄影”资源导向为未来的消费者,生产者和经销商的发展。

户外教育空间

在吉布斯房子的户外教育空间是由一组学生和工作人员的设计,具有工程背景,平面设计,环境学和行为心理学。居住建筑挑战启发户外教育空间的设计利用太阳能光伏板,雨水收集,堆肥厕所,实现净零个状态,并负责任地采购材料。空间计划是向公众开放的社区聚会,K-12和大学讲座,农场志愿服务和作坊,季节性的庆祝活动,务虚会,和许多其他的特殊事件。

VermicompoSTing & Black Soldier Fly Larvae 

基于由校友莎拉·坎贝尔2009年堆肥的最佳实践研究,可持续发展办公室启动了一个试点蚯蚓研究项目于2011年堆肥后的消费食物废料提出了独特的挑战,开元棋牌继续调查前沿实践,模仿生物学过程,一概念称为仿生学。使用黑人士兵蝇蛆堆肥,连同蚯蚓分解,使得我们几乎所有的有机物质,包括肉渣,脂肪和油堆肥 - 无法通过典型手段堆肥物质,由于其脂肪含量。该系统实现自我维持的建立模型;这就需要在BSFL,这仍然是正在研究的过程创建永久的繁殖条件。

堆肥热水器

堆肥热水器的吉布斯房子被授予学生的可持续发展补助秋季2015年拨款6000 $。包括在grant的agrilab可行性研究,并在2015年10月差旅费gaelan棕色的研讨会,并为构建所有必要的材料。十月winter.prior过程中有效地提供热量西部箍房子的成长床车间的试点项目,辐射成长床,线圈塔,并且大部分芯是由永续建队。箍房子内的辐射区是绝缘的三种材料:硬质聚合物泡沫板,干草捆绝缘和穗轴与葡萄酒瓶。

sTart I & II

在OFS在2012年1月进行的教师进行了调查,以帮助确定和优先的各类举措和政策变化的教师认为是促进输液和可持续性融入研究和教学的重要。本次调查的结果是整个研究和教学(开始)持续的创作,在可持续发展的广泛领域的教育和研究的一个新全校范围内的学习社区形式的地面行动,教师驱动的努力。意图学习共同体是建立理解,发展技能,促进环境改善,通过可持续发展的教学和科研的生活质量为所有。